为促进中高职英语教学体系有效对接，推动校际经验互鉴与协同发展， 近日 ，诸暨市职教中心英语教研组朱洁婷老师一行16人 来校 开展调研交流。人文与管理学院院长潘雅辉、党总支副书记丁慧瑛、公共外语教研室主任王秋热情接待。

在潘雅辉的陪同下，来访教师参观了图书馆举办的“丝路新篇·文化共绘：第一届国际文化交流周”及“走近经典 传承文化”学生优秀作品展。展陈中，学生制作的英文手抄报、短视频等第二课堂成果，充分展现出我校学子扎实的英语语言功底与良好的综合素养。

课堂观摩环节，公共外语教研室张燕婷老师以“Chinese Cuisine（中国饮食文化）”为主题，呈现了一堂生动的《大学英语》示范课。课上，她巧妙运用图片、视频、游戏PK与小组协作任务等多种方式，激发学生参与热情，引导学生在掌握中国饮食文化相关英语表达的同时，提升口语应用与跨文化沟通能力。观摩课上活跃的课堂气氛、AI等现代化教学手段的融合应用，获得了来访教师的一致好评。

下午，双方在行政楼第一会议室举行专题交流研讨会，会议由公外教研室主任王秋老师主持。会上，潘雅辉介绍了人文与管理学院的发展历程、办学特色及大学英语教学情况。王秋以《互联网背景下的高职英语教学模式探索》为题，系统介绍了学校《基础英语》和《大学英语》两门课程在课程设置、教学模式、评价体系及教学育人成果等方面的实践与经验；同时，围绕高职英语教学中存在的现实问题与对策，与诸暨市职教中心的老师们展开了深入探讨。

随后，杨成青老师就中高职一体化公共课程衔接的现状、师资交流机制以及学生在英语学习过程中的心理特点等方面，与来访教师进行了细致分享，并从教学理念、方法创新及激发学生英语学习兴趣等角度提出了自己的见解，引发了在座教师的共鸣，现场讨论氛围热烈。

在交流环节中，诸暨市职教中心的老师们积极发言，对我校英语教学的探索成果给予高度认可。结合自身教学实际，提出开展共建“中高职英语教学资源云平台”、开展“中高职教师结对教研”等活动，以此深化双方在教学理念与课堂实践层面的深度融合。

本次交流研讨活动内容扎实、互动频繁，有效促进了两校英语教学经验的共享与融合。不仅在课程共建、师资协同等方向上达成了共识，更明确了下一步将共同筹备“中高职外语教学协同创新联盟”的具体行动路径，为后续持续开展校际协同育人、推动中高职英语教学体系无缝衔接奠定了坚实基础。